從這三個層次,看透企業的生產現場管理!


到生產(chan) 現場,怎麽(me) 看透一家企業(ye) 的管理水平。本文從(cong) 三個(ge) 層次進行剖析,都是幹貨,供質量人參閱。

第一個(ge) 層次

著眼於(yu) 大方麵係統,用客戶的眼光去看,去審視

一、看流程

看流程的目的是看一家企業(ye) 是否有一個(ge) 精益的布局,是否在創造無間斷的操作流程使問題可視化。流程非常重要,一個(ge) 隨時間斷的流程布局,浪費隨處可見,一個(ge) 精益的布局流程能在設計的源頭上消除很多的浪費。實施精益管理,先期進行精益的布局,這是至關(guan) 重要的。

二、看可視化

可視化是讓問題簡單化,是用眼睛管理。可視化也是企業(ye) 管理氛圍的體(ti) 現,管理水平的直觀傳(chuan) 達。可視化的體(ti) 現是目視化的管理看板,我將它分為(wei) 靜態的和動態的管理看板。靜態的看板主要是傳(chuan) 達組織長期的管理理念,動態的看板是管理者隨時要把握的管理信息,我認為(wei) 動態管理看板更能反映一個(ge) 組織的管理水平和能力。

三、看標準化

一個(ge) 企業(ye) 肯定有許多標準,之所以叫標準化,是將標準普及到可執行的層麵。建立標準有四個(ge) 關(guan) 鍵問題:

1、是否每個(ge) 人都能知道正常與(yu) 異常?

2、是否每個(ge) 人都能知道自己應該采取的標準方法?

3、是否每個(ge) 人都知道自己工作的主要問題?

4、是否每個(ge) 人都知道自己在做什麽(me) ?

四、看文化

進入一家企業(ye) 耳聞的目睹的文化元素的表象體(ti) 現。如果這家企業(ye) 5分鍾之內(nei) 聽不到“改善”、10分鍾之內(nei) 聽不到“現場”這些詞匯,它就不是精益企業(ye) 。如果一家企業(ye) 它具備了這樣一種精益文化,首先,這種企業(ye) 文化要求高級管理人員堅持到生產(chan) 一線去,直接聆聽員工的聲音;其次,這種文化裏,每天都會(hui) 使用精益工具,目的是潛在問題凸現出來,每個(ge) 人都會(hui) 問“為(wei) 什麽(me) ”,直到找出問題的根本原因,並提出相應的對策,並不斷點檢對策的正確性;第三就是,這是一種“問題優(you) 先”文化,高層管理人員會(hui) 和員工一起解決(jue) 麵臨(lin) 的問題,會(hui) 感激那些找出新問題的新麻煩的人。

精益的企業(ye) 文化是企業(ye) 發展的內(nei) 在動力。有精益的流程,有可視化的問題管理方法、有標準化的管理基準、有創新的企業(ye) 文化,這家企業(ye) 應該是能看的,值得參觀學習(xi) 的。

第二個(ge) 層次

著眼於(yu) 管理環節,用管理者的眼光去看

方法是:一看、二問、三思、四做。

一看:站在距現場5M遠的地方用客戶的眼光去觀察20-30分鍾,對象是人、機、料、法、環,然後再進入現場去近距離看、聽、想。

人是否有提升計劃?設備是否有點檢基準?物料是否能夠配送?加工方法是否易於(yu) 遵守?環境是否易於(yu) 輕鬆工作?

二問:分為(wei) 問操作者和問自己。

問操作者:為(wei) 何這樣做?這樣做的依據是什麽(me) ?----強化遵守規定意識;這樣做的目的是什麽(me) ?----強化返回原點思考的意識;要達到什麽(me) 樣的標準?----強化質量意識;有沒有異常?出現異常怎麽(me) 辦?----強化異常問題“呼、停、待”意識;問自己:為(wei) 何要這樣做?有沒有更好的辦法?----強化改善意識。

三思:思考原點、思考根源、思考方案。

思考原點:針對看到的現象,返回原點(創造價(jia) 值)進行思考;原點就是:以客戶需求為(wei) 導向,用最少的資源,製造有價(jia) 值的商品如果偏離了這個(ge) 原點,就存在問題。

思考根源:針對問題點,思考問題產(chan) 生的根源,(切忌不要被表麵現象蒙蔽)用“五步為(wei) 什麽(me) ?”查找問題的根源;

思考方案:針對問題,思考改善方案,能否采取改善四原則排除/簡化/合並/重排。

四做:調查分析、改善方案、跟蹤檢查、鞏固

1、調查分析:

現狀調查分析,用數據說話,用數據統計分析,查找出關(guan) 鍵的因素;

2、改善方案:

製定改善方案,組織進行實施;

3、跟蹤檢查:

對執行過程進行跟蹤檢查,出現偏差及時修正;

4、鞏固:

對改善效果標準化,製定再發防止措施,落實到相關(guan) 管理文件。

第三個(ge) 層次

著眼於(yu) 管理細節

這一種觀察方法主要應用於(yu) 現場一線直接的管理者,現場巡察細節對象是人、機、料、法、信息。

人-Q(質量)

人員能力狀況是否清楚?是否有訓練計劃並執行?是否有新人/頂崗人員?是否有標記?是否有針對措施?是否按《標準作業(ye) 》規定操作?是否按《品確書(shu) 》實施頻檢?是否有不易保證質量(難操作工序)的操作?對關(guan) 重工序是否有操作資格規定?

人-C(成本)

生產(chan) 線上人員是否按標準作業(ye) 配置?有無多餘(yu) 人員?是否有作業(ye) 動作停止現象?是否有等待(單手/雙手)現象?是否有費力操作?動作太大、步行多、轉身角度大、移動中變換狀態、伸背動作、彎腰動作?是否有左、右手交換動作?是否有重複/不必要的動作?

人-D(效率)

是否有尋找現象?是否有不熟練操作?是否有離開生產(chan) 線現象?是否用同一順序反複進行作業(ye) 嗎?注重觀察作業(ye) 者手的動作/腳的動作/腰部的動作/頭的動作,是否能省略/合並/重排/簡化?

人-S/E(安全/環境)

操作方法和周圍環境是否有不安全因素?作業(ye) 時光線是否充足?是否有異常噪音,是否刺耳?作業(ye) 周圍是否清潔?地板上是否有油汙?是否容易使人滑倒?

設備-Q(質量)

是否有設備精度點檢製度,並得到遵守?是否有開工條件點檢/工裝點檢製度,並得到遵守?設備調整是否有管理製度,並得到遵守?條件設定是否可由作業(ye) 員隨意更改?是否鎖定?負責變更的責任人明確了嗎?---需要可視化。

設備-C(成本)

是否有設備故障率/停機時間每日變動趨勢目視化管理?設備切削參數是否設定?是否最優(you) 化?並得到遵守?是否有生產(chan) 線設備節拍顯示?是否有對節拍長的設備不斷改善活動?是否有刀具異常消耗管理製度?並嚴(yan) 格執行?是否有設備換型時間管理?是否在不斷改善減少換型時間?

設備-D(效率)

設備的日常維護(點檢)的事實是否夠清晰可見?設備上麵、加工部位、天花板上是否沾有灰塵或異物?所使用的工具是否有規定放置位置?並得到遵守?是否從(cong) 設備的運動部位發出較大的聲音或奇怪的響聲?切削油、冷卻液是否正好打到切削部位?是否有定量/定時換刀管理製度?是否得到遵守?

設備-S/E(安全/環境)

設備運動的地方,身體(ti) 一部分進去設備會(hui) 自動停止嗎?是否有設備漏油現象並得到管理?是否有切屑飛濺現象?設備是否有異常聲音/氣味/溫度等?設備防護罩是否正常使用?設備上是否放置有多餘(yu) 物料?

材料-Q(質量)

是否有專(zhuan) 門的廢品箱(紅色)?是否能做到先入先出?成品或半成品是否清潔、生鏽?放置場所是否有區分並得到遵守?成品、半成品是否有規定的容器,標識是否清晰,是否按規定放置?工序間在製品是否遵守標準手持,對零件放置位置、數量是否有規定?相似零件的防錯,標識是否清晰?批次管理是否遵守?

材料-C(成本)

是否有不良品分層管理製度並得到遵守?是否有不良品每日變動趨勢管理?是否有輔料消耗管理製度並得到遵守?注意觀察多切屑工序,是否能改成少或無切屑加工方法?

材料-D(效率)

零件放置位置/方式是否方便取放?零件盒/箱是否方便搬運?零件數量是否能一目了然?是否存在零件來回倒箱的浪費現象?

材料-S/E(安全/環境)

物品是否有放在通道現象?零件容器是否有滴油現象?


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